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André Messager (1853 – 1923), un músico de mucho talento, dijo una vez que la música era de dos tipos, o buena o mala. Esta observación es aplicable a las costumbres de estudio. No es nunca demasiado tarde para que los jóvenes puedan aprender a estudiar metódicamente. Si muchos de nuestros alumnos y estudiantes tienen dificultades en sacar apuntes en clase o en deducir lo esencial, es porque nunca han estado expuestos a un método que presenta las cosas gradualmente.

 

El propósito del enfoque sencillo, probado y verdadero de las Ayudas Didácticas es estimular al estudiante a repasar repetidamente lo más importante de cada lección.

 

Memorización” es una palabra excluida de nuestro vocabulario pero, después de haber adquirido esta destreza, el estudiante descubre rápidamente la alegría de aprender de memoria y empieza a adquirir una base sólida.

 

Nuestra recomendación es la siguiente: cada estudiante debería repasar diariamente cada ficha en un lugar silencioso. Después, dos o tres deberían reunirse y hacerse preguntas como si fuese un juego.

 

El éxito está prácticamente garantizado igual que mejores notas y la satisfacción de haber llegado a dominar otra asignatura.

Dr. Pierre François

Professor Emeritus

Prof. Jacqueline François

Adjunct Professor

Dr Robert V. Piluso

Professor Emeritus

State University of New York